Cómo hacer un taller de lectura y escritura



 Cómo hacer un taller de lectura y escritura

Utilice materiales reales y textos completos para enseñar habilidades.

Lidiar con situaciones / problemas de la vida real (mundo, ubicación, estudiante)

Ofrecer opciones e involucrar a los estudiantes en el proceso de toma de decisiones.

Trabajar de forma independiente y en grupo.

Proporcione la participación de los estudiantes.

Usando una evaluación auténtica.

 

Escribir y leer como proceso


Que voy a escribir

¿como será?

¿Cómo lo moldearán mis experiencias anteriores como escritor?

¿Qué voy a leer?

 

¿como será?

¿Cómo lo moldearán mis experiencias anteriores como lector?

 

 

Escritores y lectores que descubren significado;

 

¿A dónde me llevarán estas palabras que estoy escribiendo?

¿A dónde me llevarán estas palabras que estoy leyendo?

¿Qué sorpresas, decepciones, problemas, preguntas e ideas encontraré en el camino?

Pida a los estudiantes que mantengan un cuaderno de lectura y un cuaderno de escritura para documentar este pensamiento.


REVISAR escritores y lectores, revisando y revisando el significado;

¿Es esto lo que esperaba? ¿Qué esperaba?

¿Qué pienso de las palabras en la página?

¿Qué nuevos pensamientos tengo debido a las palabras en la página?

¿Qué tiene sentido? ¿Qué hay que cambiar para que tenga sentido?

 

Marco para un programa integral de lectura / escritura

Componentes esenciales de un taller de lectura / escritura


Lectura / escritura independiente

Mini lecciones

Conferencia

Compartiendo

 

Tiempo de lectura / escritura independiente

Escritura independiente sostenida.

Piense en una lista de temas.

Vuelve a leer el texto actual.

Escribe la parte actual.

Revise la redacción.

Utilice una estrategia enseñada en el aula.

Revise el texto y edítelo.

Examine los borradores de textos antiguos.

Busque un tema.

Copie o escriba un borrador final.

Haz una ilustración para un boceto final.

 

Leer un libro autoseleccionado o un libro asignado por el profesor.

Leer

Escribe un diario o un periódico de literatura reflexiva.

Leer

Leer

Ver gráficos de lecciones (estrategias de lectura)

Leer

Leer

Leer

Complete el registro de lectura.

 

 

¿Qué es la lectura independiente?

  1. El estudiante elige cualquier libro para leer.
  2. El profesor puede orientar la selección.
  3. Tiempo diario para leer 30 minutos o más.
  4. Excelente biblioteca esencial para el aula.
  5. Los estudiantes leen libros "perfectos".
  6. El maestro supervisa la comprensión.
  7. El estudiante mantiene un registro de lectura.
  8. La enseñanza se lleva a cabo durante una conferencia.
  9. El maestro y el alumno establecen metas de lectura.

Cómo hacer un taller de lectura y escritura 

El taller de lectura incluye compañeros de lectura

El lector sostiene el libro.

Siéntese lo suficientemente cerca para que ambos socios puedan ver las palabras.

Túrnense para leer.

Vuelve atrás y vuelve a leer si no entiendes.

Date la vuelta y habla. (Dígale a su pareja lo que sucedió. Ambos deben hablar).

Resuelve el problema con tu pareja.

Disfruta leyendo !!!


Referencias

Denise E. Reid


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