Publicidade

+100 Poemas e Poesias para Ler OnLine

Saiba Como Criar um Jornal Escolar

Etapas na criação de um Jornal 

Etapas na criação do jornal (e as pessoas que contribuem para ele)
Primeira Página
Artigo de imprensa
 

Passos na criação do diário (e quem contribui para isso): 

Busca de informações (repórter, correspondente, correspondente especial) que são posteriormente editadas (jornalista de mesa);
redação de artigos (colunista, colunista, comentarista, polemista, colunista, etc.); 
equipe editorial do jornal (o secretário editorial é responsável por garantir o bom funcionamento do jornal; colabora com a equipe editorial: o editor-chefe, o editor-assistente, o diretor artístico, os diretores de seção);
composição do jornal que consiste em dar-lhe uma forma gráfica - é o layout; a formatação final é o loop; 
correção de erros em um teste; 

a última etapa de correção possível é o    BAT ('bom para impressão') e esta é a última verificação

Impressão

   páginas antes de imprimir (corretor) 

  impressão de jornais (impressora,   rotativista); 
  reescrevendo:
   adaptação de um texto que pode ser demais

   longo, muito curto ou mal escrito, antes do

   publicação (tarefa do reescritor);


 
 
- publicação (lançamento do jornal):

um número é lançado (é o editor que  é responsável) ; 
distribuição de jornais (o serviço  despacho: diretor de distribuição,  diretor de assinaturas, distribuidores); 
venda do jornal (custodiantes: comerciante  jornais); 
leitura (o alvo - os leitores).
 
 
Primeira Página
    
A primeira página é a primeira página de um jornal

diariamente (ao contrário da "capa"

revista ou revista). Representa recepção e entrada no jornal. É uma verdadeira vitrine que não apenas transmite o informações do dia, mas também, e acima de tudo,

toda a imagem do jornal.

Deve chamar a atenção do leitor e convencer a comprar o jornal.

 
A primeira página pode ter o formato "Berlin" ou o de "tablóide". 
"Tablóide" é um formato de aproximadamente  30/40 cm. É a estrutura mais moderna   da primeira página dos jornais.

  Na primeira página deste tipo é a imagem que domina. 


O formato "Berlin" é aproximadamente   32/47 cm.

  Aqui é o texto que é mais importante qual foto.

Etapas na criação de um Jornal Escolar

 
 

Artigo de imprensa 

O artigo é uma unidade básica da imprensa escrito.

É escrito para ser lido - a informação deve ser do interesse do leitor e sua forma deve prender sua atenção.

 
 
O texto informativo segue o diagrama da "pirâmide invertida":

 
 
O título no artigo de imprensa 

Em cada artigo de imprensa, o título é reproduzido um papel essencial. É um pouco como o nome

do artigo.

O título pode cumprir seis funções:

- informativo (diz sobre o que trata o artigo)

- estimado (apresenta a opinião do autor)

- imperativo (incentiva, provoca uma reação)

enigmático (não denuncia o conteúdo de  artigo)

- poético (está ligado ao uso da metáfora)

- alusivo (está relacionado com trocadilho)


REFERÊNCIAS : 

Bortnowski S., 1999: Warsztaty dziennikarskie, Warszawa

Fras J., 1999: Dziennikarski warsztat językowy, Wrocław

Leroy-Miquel C., 1999: Vocabulário francês progressivo, CLE International

http://www.clemi.org 

http://www.ac-rennes.fr

Cientistas usam Musicoterapia para reduzir o estresse em gado

 

Musicoterapia para reduzir o estresse em gado

Cientistas afirmam que a musicoterapia pode reduzir o estresse em bovinos

O efeito da música no gado: gado, aves e porcos

por Patrycja Ciborowska, Monika Michalczuk e Damian Bień

O bem-estar dos animais, principalmente os mantidos em sistemas intensivos de produção, é prioridade para a agricultura moderna.

Isso decorre do desejo de manter os animais saudáveis, obter um produto final de boa qualidade e atender às demandas dos consumidores atuais, cada vez mais persuadidos a comprar produtos orgânicos.

Como resultado, novos métodos baseados em som foram buscados para reduzir o estresse externo no gado.

A musicoterapia é conhecida há milhares de anos, e acreditava-se que os sons melhoravam tanto o corpo quanto o espírito. Hoje, eles são usados ​​principalmente para distrair os pacientes de sua dor, bem como para tratar a depressão e distúrbios cardiovasculares.

No entanto, estudos recentes sugeriram que a música selecionada adequadamente pode conferir alguns benefícios à saúde, por exemplo, aumentando o nível e a atividade das células natural killer.

Para uso na pecuária, a escolha do gênero, o volume da música e o ritmo são fatores importantes. 

Algumas faixas de música promovem relaxamento (melhorando assim os rendimentos), enquanto outras têm o efeito oposto. 

No entanto, não há dúvida de que enriquecer o ambiente dos animais com música melhora seu bem-estar e também pode convencer os consumidores a comprar produtos de animais de criação intensiva.

O presente artigo explora os efeitos da música na pecuária (bovinos, aves e suínos) com base na literatura disponível.

Veja a pesquisa na íntegra aqui

Boi
Veja também

Fonte: Idris, S.M.; Eltom, K.H.; Okuni, J.B.; Ojok, L.; Elmagzoub, W.A.; El Wahed, A.A.; Eltayeb, E.; Gameel, A.A. Paratuberculosis: The Hidden Killer of Small Ruminants. Animals 2022, 12, 12. https://doi.org/10.3390/ani12010012

Origem e História da Língua Espanhola

 Uma Breve História da Língua Espanhola


De onde vem o espanhol? 


Durante a Idade Média, o espanhol se desenvolveu na região de Castela , na Espanha, razão pela qual às vezes é chamado de “castellano”. ”
O espanhol foi muito influenciado por diferentes dialetos da península ibérica, assim como pelo latim e pelo árabe.
O espanhol tem muito em comum com o inglês porque ambos são idiomas influenciados pelo LATIN.
Como os espanhóis deixaram a Espanha? 

O espanhol foi trazido pela primeira vez ao hemisfério ocidental (Américas e Caribe) 5 séculos atrás por exploradores e colonos espanhóis.
A maioria dos exploradores e colonos veio do sul da Espanha, trazendo com eles sotaques da Andaluzia.
 

Onde o espanhol é falado no mundo hoje? 


Europa (Espanha)
Onde o espanhol é falado no mundo hoje? 

Las Islas Caribeñas (El Caribe)
Cuba, la República Dominicana, Porto Rico 

Sudamérica
Venezuela

Colômbia

Equador

Peru

Bolívia

Paraguai

Chile

Uruguai

Argentina 


Centroamérica
Guatemala

Honduras

El Salvador

Nicarágua

Costa Rica

Panamá 


Norteamérica
Los Estados Unidos

México 
 

Por que o espanhol é um idioma importante nos Estados Unidos? 


Os EUA têm a segunda maior população de língua espanhola do mundo!
Mais de 48 milhões de residentes nos Estados Unidos usam o espanhol como idioma principal.
As principais cidades dos EUA com grande população de língua espanhola são:
Nova York - Chicago
Miami - Phoenix
Los Angeles - Houston

Uma Breve História da Língua Espanhola


Como saber espanhol o ajudará no seu futuro? 

Aprender espanhol vai realmente te ajudar com o seu inglês!
Saber espanhol ficará excelente em uma inscrição para a faculdade.
Falar mais de um idioma faz de você um candidato melhor na hora de procurar um emprego.
Saber espanhol abrirá portas para muitas oportunidades em potencial de viajar, conhecer novas pessoas e compreender culturas diferentes da sua.

(espanhol no mundo hoje) 
Agora que você aprendeu um pouco sobre a história do espanhol e onde ele é falado no mundo hoje, vamos agora examinar o mundo de língua espanhola com mais atenção. 

Conheça a História dos Índios Americanos

História dos Índios Americanos

Causas da expansão para o oeste americano  


Destino Manifesto
Expansão da ferrovia
Revolução Industrial
Superioridade Racial Percebida
Oportunidades de mineração
Farm Land
Boom populacional dos EUA
Trabalho missionário
 

Expansão para o oeste e experiências nativas americanas 


Remoção forçada da terra
Constantemente em guerra
Propagação da doença (às vezes proposital)
Série de tratados quebrados
Dificuldade financeira
Assimilação Cultural
Hunter Gatherer to Agriculture
 

Trilha das Lágrimas 1838 

Tribos Cherokee e Seminole removidas de terras no sudeste dos EUA
Mudou-se para Oklahoma
Jackson se recusa a seguir a decisão da Suprema Corte
Expansão para o oeste dos anos 1840 

Guerra Mexicano-Americana

trilha de Oregon
Fort Laramie comprado por US gov ' t
Seminole Nation V. Estados Unidos
Escritório de Assuntos Indígenas criado
California Gold Rush 1849
Declínio da população de búfalos
 

O destino do manifesto toma conta da década de 1850 

Novos territórios colonizados
Terra ganha com a guerra mexicana-americana
Conflitos se desenvolvem entre colonos e nativos americanos
Tratados são assinados e ignorados
Southwest- Navajo and Apache Conflicts (1861-1886) 

Manuelito 

Geronimo 

Kit Carson

Navajo Conflicts 1860s 
Mais colonos levaram a revoltas e conflitos
Americanos distraídos pela Guerra Civil
Kit Carson enviado para a Southwest
Rebeliões Navajo reprimidas com força severa
Longa caminhada até o Novo México
Navajo autorizado a retornar à reserva
Apache Conflicts 1860-1880s 
Cochise e Geronimo lideraram levantes
Usou táticas de guerra de guerrilha
Escondido em desfiladeiros e montanhas
Também cruzou para o México
Ambos foram eventualmente capturados e forçados a viver em reservas
Guerras no sudoeste de 1860 a 1890 

Depois de anos lutando, os Navajo, Apache e Cheyenne são forçados a fazer reservas
Sioux Wars 1865-1890 
A Nação Sioux está dividida em:
   - Lakota, Nakota e Dakota

Modern Day Northern Midwest
Colonos americanos começam a minerar
Americanos se concentram em Black Hills
Guerras Sioux 
A luta começa em Black Hills
Ouro é descoberto em Black Hills
Black Hills pertenciam aos Sioux e eram consideradas sagradas
Coronel Custer enviado para pacificar Sioux
Batalha de Little Big Horn 1876 

Coronel Custer cai na armadilha
Forças Sioux lideradas por Cavalo Louco e Touro Sentado
Sioux derrotam Custer facilmente
Última Resistência de Custer - Nenhum Americano sobreviveu
 
História dos Índios Americanos


Massacre em Wounded Knee 1890 


Militares tentam tirar Sioux das reservas
Militar remove rifles de Sioux
Tiro é disparado Massacre segue
300 homens, mulheres e crianças Sioux são mortos.
Assimilação por meio da legislação 

Indian Appropriation Act- Tribos não podem mais negociar como nações soberanas
Lei Dawes - Nativos americanos mudaram as reservas tribais para lotes de terras individuais
Lei de educação indiana - educação escolar interna obrigatória, crianças removidas dos pais

Fontes:

https://www.ewing.k12.nj.us/cms/lib/NJ01001291/Centricity/Domain/122/Native%20American%20History.ppt

Abolição da Escravidão Cronologia

Abolição da Escravidão Cronologia

1777

Abolição da escravidão incluída na Constituição de Vermont

(Estados Unidos da América)

1780

Abolição da escravidão na Pensilvânia (Estados Unidos da América)

1783

Abolição da escravidão em Massachusetts (Estados Unidos da América)

1784

Abolição da escravidão em Rhode Island e Connecticut (Unidos

Estados da América)

1793

Abolição da escravidão em Santo Domingo após a rebelião dos escravos

começou em agosto de 1791

1802

Restabelecimento da escravidão nas colônias francesas

1803

Proibição do comércio de escravos pela Dinamarca

1807

Proibição do comércio de escravos pelos Estados Unidos

1808

Proibição do comércio de escravos pelos Estados Unidos da América

1814

Proibição do comércio de escravos pela Holanda

1815

As potências europeias reunidas no Congresso de Viena comprometeram-se

proibir o comércio de escravos

1822

Abolição da escravidão em Santo Domingo

1823

Abolição da escravidão no Chile

1826

Abolição da escravidão na Bolívia

1829

Abolição da escravidão no México

1831

Última lei francesa que proíbe o comércio de escravos

1833-1838

Abolição da escravidão nas colônias britânicas

1846

Abolição da escravidão na Tunísia

1847

Abolição da escravidão na colônia sueca de São Bartolomeu

1848

Abolição da escravidão nas colônias francesas e dinamarquesas

1851

Abolição da escravidão na Colômbia

1853

Abolição da escravidão na Argentina

1854

Abolição da escravidão na Venezuela

1855

Abolição da escravidão no Peru

1863

Abolição da escravidão nas colônias holandesas

1863-1865

Abolição da escravidão nos Estados Unidos da América

1873

Abolição da escravidão em Porto Rico

1876

Abolição da escravidão na Turquia

1880-1886

Abolição progressiva da escravidão em Cuba

1888

Abolição da escravidão no brasil

1896

Abolição da escravidão em Madagascar

1897

Abolição da escravidão em 9anzibar

1910

Abolição da escravidão na China

1920

Abolição da escravidão na Somália

1923

Abolição da escravidão na Etiópia e no Afeganistão

1924

Abolição da escravidão no Sudão

1924

Abolição da escravidão no Iraque

1926

Abolição da escravidão no Nepal

1926

Convenção da Liga das Nações sobre Escravatura

1928

Abolição da escravidão no Irã

1936

Abolição da escravidão na Nigéria

1952

Abolição da escravidão em 0atar

1956

Convenção Suplementar da ONU sobre a Abolição da Escravatura, a

Comércio de escravos e instituições e práticas semelhantes à escravidão

1962

Abolição da escravidão no Iêmen e na Arábia Saudita

1963

Abolição da escravidão nos Emirados Árabes Unidos

1970

Abolição da escravidão em Omã

1980

Abolição da escravidão na Mauritânia (após as abolições em 1905

e 1961)

1992

Abolição da escravidão no Paquistão

2003

Proibição da escravidão no Níger

Abolição da Escravidão Cronologia


Fonte:
The slave route the road travelled
http://www.unesco.org/culture/pdf/slave/the-slave-route-the-road-travelled-1994-2014-en.pdf

Poema sobre a Dança do Ventre por Cruz e Sousa

DANÇA DO VENTRE


 Torva, febril, torcicolosamente,
 Numa espiral de elétricos volteios,
 Na cabeça, nos olhos e nos seios
 Fluíam-lhe os venenos da serpente.

 Ah! que agonia tenebrosa e ardente!
 Que convulsões, que lúbricos anseios,
 Quanta volúpia e quantos bamboleios,
 Que brusco e horrível sensualismo quente.

 O ventre, em pinchos, empinava todo
 Como reptil abjeto sobre o lodo,
 Espolinhando e retorcido em fúria.

 Era a dança macabra e multiforme
 De um verme estranho, colossal, enorme,
 Do demônio sangrento da luxúria! 

Cruz e sousa
Broquéis

Ventre


Dança do Ventre de Cruz e Sousa. Seus poemas são marcados pela musicalidade (uso constante de aliterações), pelo individualismo, pelo sensualismo, às vezes pelo desespero, às vezes pelo apaziguamento, além de uma obsessão pela cor branca (Wikipedia)


Como fazer uma análise de um Livro ?

Como fazer uma análise de um Livro?

Faça uma análise simples e objetiva de um livro que você está lendo

Ao escrever uma análise literária eles devem procurar atributos específicos do(s) texto(s).

Ao discutir esses atributos, eles devem ter analisar uma característica específica e discutível (tese) sobre esses atributos.

Defender esses atributos com razões e evidências extraídas do texto. (Muito parecido com um advogado!)

Como  analisar uma história?

Elementos essenciais da história
Estrutura da História
Elementos retóricos
Significado da História
Significado da História (Interpretação)
Identificar o(s) tema(s) e como o autor o anuncia.
Entender como os elementos da história contribuem para o tema.
Identificar elementos contextuais (alusões, símbolos, outros dispositivos) que apontam além da história para a vida / experiência, história ou outros escritos do autor.

Dinâmica para aula de Literatura: Como analisar uma história?

Como deve ser a análise final?

Resumir os seguintes pontos:
  • Tema: ideia principal - o que o trabalho resume
  • Sinopse: Sequência e padrões de eventos
  • Personagens: pessoas que o autor cria incluindo o narrador de uma história ou o orador de um poema
  • Desenvolvimento: quando e onde a ação acontece
  • Ponto de vista: fazer uma pequena análise da história

Uso do celular ao volante e o tempo de reação do freio.

O uso de celular ao volante é infração grave, conforme Lei n. 13.281/16, em vigor a partir de 01/11/16. Se você veiculo utilizando se de telefone celular o valor da multa não é barato. O uso do celular no transito, na prática ainda é comum, usar o aparelho ao volante, usar celular como gps, celular no viva voz, dirigir com fone de ouvido bluetooth são atitudes que reduzem a atenção do motorista. Veja o que diz uma pesquisa sobre o assunto.

Uso do celular ao volante e o tempo de reação do freio.


Ficar ligado na Estrada: Uma comparação de diferentes tipos de atitudes.

Pesquisas anteriores sobre o uso do telefone inteligente durante a condução tem focado principalmente em telefonemas e mensagens de texto.
Motoristas estão cada vez mais usando o celular para outras atividades durante a condução, em particular os meios de comunicação social, que têm diferentes demandas cognitivas. O presente estudo comparou os efeitos de quatro tarefas de smartphones diferentes no desempenho de carro em um simulador de condução.

Tarefas mais comuns no uso de celular ao volante


Tarefas escolhidas que variam entre dois fatores: médias interação (texto vs imagem) e tarefa de ritmo (self-paced vs ritmo experimental) e foram as seguintes:

Mensagens de texto com o experimentador (text / outro ritmo),
ler posts no Facebook (text / auto-aprendizagem),
troca de fotos com o experimentador Snapchat via (imagem, experimentador -paced),
visualização de atualizações no Instagram (imagem, experimentador -paced).

Dirigindo - Uso do celular ao volante e o tempo de reação do freio.
by Pixabay- Celular ao volante

Os controladores também realizam uma única linha de base de condução.

Os tempos de reacção de freio (BRT) foram significativamente maiores nas condições com base em texto (média = 1,16 s) em comparação com ambos as condições com base em imagens (média = 0,92 s) e a linha de base (0,88 s).

Não houve diferença significativa entre os tempos de reacção de freio (BRT) nas condições e baseadas em imagem de linha de base e não houve efeito significativo da tarefa-estimulação. Resultados semelhantes foram obtidos para o período de Headway variabilidade. Estes resultados são consistentes com o efeito de imagem superiores encontrados na pesquisa de memória e sugerem que as interfaces com base em imagens poderiam fornecer maneiras mais seguras para “ficar ligado” durante a condução do que as interfaces baseadas em texto.



Fonte: McNabb J, Gray R (2016) Ficar ligado na Estrada: Uma comparação de diferentes tipos de entregas Use em um simulador de condução. PLoS ONE11 (2): e0148555. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0148555. © 2016 McNabb, Gray. Este é um artigo de acesso aberto distribuído sob os termos da Licença Creative Commons Attribution 

Quando um evento é considerado “histórico”?

Quando um evento é considerado “histórico”?

Quando deixa de estar ligada apenas a um acontecimento pessoal, para afetar um certo número de indivíduos, na verdade, quando, conseqüentemente, acaba influenciando toda uma sociedade ou uma geração inteira e, em última instância, toda a humanidade.

A operação de definir um acontecimento como “histórico” é sempre inevitavelmente dotada de um caráter ético: trata-se de atribuir importância a um ou outro acontecimento. Essa escolha nunca será totalmente neutra.

Um primeiro evento 

Em 28 de junho de 1914, dia de São Vito = Vidovdan

Em Sarajevo, então uma cidade na Bósnia-Herzegovina administrada pelo Império Austro-Húngaro, o arquiduque Francesco Ferdinando, herdeiro do trono imperial, foi morto com sua esposa Sofia.  A Primeira Guerra Mundial havia começado. 

História e didática da história 

Qual é a história? 

Nas línguas românicas (e outras), a 'história' expressa dois, senão três, conceitos diferentes. Significa: 

1) a investigação das "ações realizadas pelos homens" (Heródoto) que se esforçou para se tornar uma ciência, ciência histórica; 

2) o objeto da investigação, o que os homens realizaram. Como diz Paul Veyne, "a história é tanto uma sucessão de eventos quanto a história dessa sucessão de eventos" [1968, p. 423]. 

Mas a história pode ter um terceiro significado, a saber, "história". 

Uma história é um conto que pode ser verdadeiro ou falso, com base na "realidade histórica", ou puramente imaginária, e pode ser um conto estória ou uma fábula.

Quando um evento é considerado “histórico”?

A historicidade 

[ Os historiadores elaboraram] uma categoria do real, ' historicidade ' (a palavra aparece em 1872 em francês). Charles Morazé 

Inconscientemente, todos sabemos que estamos ligados por um único destino, mas essa consciência nem sempre nos faz sentir bem.

Quando chega a notícia dos atos terroristas, o instinto é refugiar-se na privacidade. É precisamente esta a intenção dos gestos terroristas: instilar medo, para deixar o campo livre a quem usa a violência com impunidade.

Diante da frequência de más notícias, cultivamos um sentimento de desamparo: "Se não posso evitar, nem vale a pena cuidar de mim".

Fonte: https://www.lumsa.it/sites/default/files/UTENTI/u82/Storia%20e%20didattica%20della%20storia.ppt

Como os Livros se transformam em Filmes?

Adaptações de literatura para filmes 

Por que Livros se transformam em Filmes?

Com adaptação e versão da forma como os eventos de uma história se desenrolam ou acontecem em um livro produtores e diretores de cinema adoram transformar livros populares em filmes, curtas, musicais ou programas de televisão. 

Exemplo Clássico: Harry Potter é a paixão dos fãs da saga

O primeiro livro foi um sucesso comercial e ganhou muitas críticas positivas. A saga de J. K. Rowling fez tanto sucesso que virou filme.

A produção ficou por conta da Warner Bros e as filmagens aconteceram num intervalo de 10 anos (2001 - 2011). 

Autora: J. K. Rowling

Publicidade

Você Gosta de Reviver boas Experiências?

É disso que se trata!

Os acadêmicos pesquisaram extensivamente as adaptações para o cinema e concluíram que no caso de assistir a um filme novamente ou reler um livro, o consumo repetido é motivado pelo fato de que os leitores / espectadores gostaram da primeira experiência e querem revivê-la com variedade de emoções.


Na verdade, várias revistas acadêmicas são inteiramente dedicadas ao tópico (por exemplo, Adaptação , da Oxford University Press, e Literatura / filme Quarterly , que existe há mais de 40 anos e possui uma quantidade impressionante de livros e ensaios dedicados a questões relacionadas com adaptações).

Publicidade

Porque Hollywood tem tudo a ver com ganhar $ dinheiro $.

Se um livro já rendeu dinheiro para um autor, é provável que gere dinheiro para um diretor ou produtor. 

Provavelmente atrairá fãs do livro MAIS novos fãs.

Portanto, um filme nem sempre será fiel a um livro. 

Às vezes, um filme, uma TV ou uma adaptação para o palco divergem do texto original.

Primeiro, o caminho mais frequente é começar lendo o livro e depois assistir ao filme. 

Isso pode ser explicado pelo fato de que as adaptações são muitas vezes baseadas em livros mais vendidos, portanto, uma significativa proporção da audiência do filme leu o livro antes de vê-lo.

A adaptação cinematográfica de romances clássicos e difundidos atrai o público em massa, está nas bilheterias e ganha receita massiva

Publicidade

Como os Livros se transformam em Filmes?

Não era assim no Livro...

A adaptação de um livro para a tela requer um roteiro diferente para o filme, em que algumas cenas ou descrições do livro devem ser cortadas devido a restrições de formato.

Um cineasta pode:

  • Adicionar eventos
  • Eventos de retirada
  • Alterar a ordem dos eventos
  • Mudar partes de um evento 
  • Mudar completamente um evento
  • Alterar quais personagens participam de eventos
  • Mudanças que os cineastas fazem 

A cena de abertura de Príncipe Caspian é diferente do romance. O romance começa com os quatro Pevensies na estação de trem e sua súbita transferência para Nárnia. No entanto, o filme começa com a história do Príncipe Cáspio que só é mencionada no romance no capítulo três, quando o personagem recita aos Pevensies a história de Nárnia e a história do Príncipe

Publicidade

Por que mudar a versão dos eventos?

Às vezes um filme simplesmente pode ter passado suficiente tempo para conter todos os eventos (público não fica geralmente dedicando mais de 2,5 horas para um filme)

Às vezes, uma história deve ser simplificada para dar conta das limitações de tempo.

Às vezes um filme precisa adicionar uma parte porque o público não tem história para trás o suficiente para entender o que ' s happening

Às vezes, um filme adiciona uma parte para tornar a história mais convincente

Às vezes, para atrair o desejado “ classificação ” um tom filme deve cenas para baixo

Mudanças que os cineastas fazem 

Publicidade

Pontos fortes e limitações 

Livros e filmes têm:

Pontos fortes (coisas que eles fazem bem)

Limitações (coisas de que são incapazes). 

Exemplo: Uma força de um livro é o público pode realmente entrar em um personagem por meio de seus pensamentos, uma limitação de um filme é que o personagem deve ser quase inteiramente transmitida através do diálogo e ações.

Exemplo: Uma força de um filme é que tudo pode ser experimentado visualmente, uma limitação de um livro é que ele depende completamente da descrição e o público da capacidade de imaginar.

Publicidade

Personagens: as pessoas na história

Às vezes, o personagem parece diferente do livro porque o diretor de elenco queria contratar um ator que atrairia o público

Às vezes, os personagens são deixados de fora para fazer um filme menos confuso e porque não há tempo para construí-los

Às vezes, vários personagens são combinados em um novo personagem

Às vezes, um personagem totalmente novo é adicionado para atrair um público mais amplo.

Mudanças que os cineastas fazem 

Como os Livros se transformam em Filmes?


Detalhes

Às vezes, os cineastas deixam de fora detalhes sobre o enredo, personagens ou cenário para simplificar a história ou endereço de classificação ou limitações de tempo.

Às vezes, os cineastas alteram / adicionam detalhes para compensar o enredo que se perde na tradução da página para o filme.

Às vezes, os cineastas mudam / adicionam detalhes para tornar o filme atraente para um público maior.

Posicionamento de Produto 

Posicionamento de produto inclui bens, serviços ou instituições de marca porque uma empresa está pagando aos cineastas para isso.

Por exemplo, às vezes um diretor vai alterar um caractere ' s veículo, roupas ou alimentos preferidos porque a empresa pagou para ser incluída no filme.

A suposição é que as pessoas comprarão o produto porque o viram no filme.

Amanhã … 


Autores se tornam ricos

Provavelmente não. Quando um autor vende os direitos de uma história, ele geralmente transfere todos os direitos para o diretor e o produtor. 

Ocasionalmente, o diretor / produtor terá a ajuda do autor na redação do roteiro ou no elenco da produção. 

Referências

http://www.polk.k12.ga.us/userfiles/620/Classes/661/Film%20Interpretations%20of%20Literature.ppt . 

Aprenda a Elaborar um Currículo Simples e Objetivo

Dicas para escrever o seu  Currículo


Você sabe como escrever um Currículo atualizado, bom e simples?

O que é um Curriculum Vitae?

A origem do termo é latina e significa "o curso da vida ou do trabalho. ”


Você sabia que o currículo é uma maneira de se comunicar. 

Isso mesmo! Você precisa atrair a atenção do avaliador. O currículo é uma ferramenta de marketing e pode ser um dos documentos mais importantes que você irá escrever em sua vida profissional?


Existem modelos de computadores que podem ajudá-lo a escrever seu currículo ou empresas comerciais que cobrarão pela produção. Muitos são excelentes e feitos por bons profissionais.


Alguns modelos simples, como abaixo, podem ser suficiente, dependo do caso específico.



Clique aqui para baixar esse modelo

No entanto, esteja ciente de que essas são formas muito impessoais de produzir seu currículo. 


Dicas de Cursos

Os Cursos Profissionalizantes são uma ótima oportunidade para quem está entrando no mercado de trabalho confira esses três cursos oferecidos por sites parceiros: 

✔Curso de Administração Contábil e Financeira 
✔Curso de Administração de Empresas 
✔Curso de Auxiliar Administrativo 

Então vamos lá! Comece a elaborar o seu currículo:

Pegue um papel e faça uma lista de tudo o que você acha que deve ser incluído em seu currículo.

Considere tanto seu nível educacional quanto sua história profissional.


Tome cuidado para não esquecer nada. 


Lembre-se!!! Não apenas indique o que você fez, mas inclua as habilidades que você usou ao longo da vida.

E aí? 

Já fez o rascunho das suas experiências e habilidades mais importantes?



Agora Reveja sua lista e organize as informações nos seguintes grupos:

• Conteúdo: resumo de habilidades, experiências e formação (detalhadas e em ordem cronológica inversa);
• Propósito - conseguir emprego, estágio, treinamento, etc;
• Informações de contato - nome, endereço,número de telefone, email;
• Educação - cursos técnicos, profissionalizantes, graduação ou pós-graduação, principalmente as relacionadas com a área procurada ou que agreguem valor;
• Experiências em Serviço comunitário que podem ser relevantes 


    Conteúdo do currículo:

    O ponto mais prestigiado do seu currículo deve aparecer na primeira página, logo acima da metade da folha. Certifique-se de colocar importantes informações aqui, seus pontos fortes ou sua descrição de habilidades. 


    O topo da segundo página, se houver, também é um bom lugar para informações de destaque. Esses são os locais que atrairão a atenção dos leitores. 

    Uma dica é que você deve em seus esforços para manter seu currículo atualizado, adquirir o hábito de documentar tudo o que você faz.

    Cada experiência listada deve incluir:

    • Nome e local da organização
    • Atividade exercida
    • Datas de envolvimento, geralmente designado por mês e ano de início e término
    • Descrição da experiência 

    Primeiramente escreva o cargo, nome do empregador, localização e período de emprego

    (por exemplo, novembro de 2016 - fevereiro de 2017).

    Em seguida forneça uma breve descrição do responsabilidades / tarefas do cargo. Use verbos de ação para descrever essas atividades.


    Importante! Observe as habilidades relevantes que você desenvolveu e conquistas alcançadas enquanto trabalhava para cada empregador. Sugira e interprete como seu trabalho experiência refere-se às atividades do empregador.


    Observe quaisquer projetos ou tarefas especiais que você concluídas e responsabilidades que você tinha.  Liste sua posição mais recente primeiro e depois continue em ordem cronológica inversa.


    Lembre-se o uso de verbos de poder indica que você tomou uma atitude. Exemplos incluem palavras como "realizado", "alcançado" e "gerenciado" "positivo", "resultados" e "significativo".

    Quando revisores veem essas palavras de ação eles percebem que você é uma pessoa que tem iniciativa.

    Para preparar um currículo eficaz você precisa ser:

    • Claro - bem organizado e lógico
    • Conciso - relevante e necessário
    • Consistente - não misture estilos ou formas
    • Atual - atualizado
    • Completo - inclui tudo o que for preciso

    Observe abaixo alguns elementos de um bom currículo.
    • CLAREZA: use de forma concisa e inequívoca o idioma e a formatação. Evitar repetição inútil.
    • ORGANIZAÇÃO: organize suas informações de tal maneira que o que é mais relevante é destacado e atrai o leitor (coloque o mais relevante ou informações importantes em direção ao topo da página). Deve ser visualmente atraente e use uma variedade de formatos ferramentas, como: espaço em branco, negrito,itálico, marcadores e outras técnicas.


    • CONSISTÊNCIA: Organize deliberadamente seu currículo para evitar confusão. Estar consistente com onde você coloca a sua formação. Por exemplo, coloque os elementos-chave do título, organização, datas e local na mesma ordem para cada experiência.

    Veja um modelo simples e direto. 



    Clique aqui para baixar o modelo


    Veja também:
    >> Saiba o que faz um Engenheiro Civil.

    Dicas sobre a Identificação.



    Seu nome, endereço completo, número de telefone com área código e e-mail (verifique se é profissional).

    Geralmente, dados pessoais como o estado civil, data de nascimento, saúde, altura e peso podem ser  informações inadequadas e podem tirar o enfoque de suas qualificações profissionais e realizações. Avalie se é o momento de incluí-las, se não for solicitado.


    Formatação e Qualidade



    Primeiramente é importante que você saiba que não existe um formato padrão para um currículo, no entanto, a formatação faz com que seu currículo pareça mais profissional e mais fácil de ler. 



    Certifique-se de que a empresa contratante não fornece um modelo. Agora reveja a lista e decida o que incluir e o que excluir.

    Dicas de Forma e estilo.
    • Use 10-12 tamanho da fonte
    • Times New Roman e Arial são fontes padrões
    • Cuidado no uso de negrito, itálico, sublinhado, CAPS, etc.
    • Use linhas para separar cabeçalhos / seções
    • Use declarações com marcadores com verbos orientados à ação
    • As margens de 1/2 polegada nos quatro lados são padrão
    • Equilibre espaço em branco e texto
    • Liste todas as informações em ordem cronológica em cada seção
    • Use subtítulos sempre que necessário para facilitar a identificação das principais informações
    • Seu nome deve aparecer em cada página do seu currículo
    • Correção ortográfica
    Fonte: SC.EDU

    Use também:
     Papel comum (branco) 
    • Tamanho da fonte: 12 pontos
    • De um lado
    • Margens: 1 ”ao redor
    • Use negrito para coisas que se destacam
    • Número de páginas
    • Sem gráficos
    • A mesma fonte em todo (pode variar de tamanho alguns)



    Arquivos

    Quando se trata de padrões eletrônicos, programas genéricos de processamento de texto geralmente são aceitáveis, mas recomenda-se que os currículos sejam salvos no formato MS Word ou Adobe PDF. 

    Você precisa ter certeza de que seu currículo possa ser aberto com a maioria dos softwares atuais. Lojas de cópias comerciais pegam arquivos eletrônicos (via e-mail ou USB) e fazem várias copias impressoras de qualidade profissional. Para a maioria das aplicações, no entanto, uma jato de tinta ou laser doméstica produzirá cópias aceitáveis.


    Como Elaborar um Currículo Simples e Objetivo

    Cuidados importantes antes de enviar o currículo!

    • Revise, revise, revise! Solicite a alguém para analisar seu currículo antes de enviá-lo.
    • Use sua rede para que seu currículo seja analisado por alguém do setor.
    • Revise seu rascunho final com um olhar crítico - verifique se todas as suas declarações de currículo são positivas,orientada para a realização e verdadeira. Os fatos podem ser facilmente verificados por empregadores anteriores.
    • Acompanhe os CVs criados em uma pasta de arquivos do computador

    Resumindo em 10 regras a serem seguidas:

    1. Simplicidade: não complique demais um currículo com muitas categorias ou muita informação.
    2. Destaques: verifique se o seu CV destaca todas as suas realizações em sua carreira e vida pessoal até o momento. Pense no seu currículo como uma oportunidade de se vender.
    3. Verdadeiro: você deseja destacar suas realizações, mas não quer parecer excessivamente orgulhoso, e certamente não deve fabricar informações, pois isso se tornará óbvio para o seu empregador em algum momento.
    4. Único: use um estilo e um tom que sejam pessoais para você, mas de maneira sutil. Seja positivo, direto e pessoal. 
    5. Específico: o conteúdo deve ser personalizado de acordo com cada solicitação de emprego individual com a descrição do trabalho.
    6. Digitado: complete seu currículo em um processador de texto e garanta que, além de usar uma verificação ortográfica, você verificaram o documento quanto a erros de digitação ou formatação. Evite gíria.
    7. Sucinto: seja conciso. Os empregadores não ficarão impressionados com várias páginas de informações inúteis. Seja breve (idealmente duas, mas no máximo três páginas), mas não esmague as informações - mantenha-as bem espaçadas para que mais fácil de ler. Você deve deixar os empregadores que desejam descobrir mais.
    8. Cronológico: coloque as informações em ordem cronológica reversa, com os eventos mais recentes primeiro em cada posição.
    9. Revisão: peça a opinião de um colega ou gerente respeitado. Obtenha um segundo par de olhos para revisar criticamente o que você escreveu.
    10. Qualidade: use papel A4 de boa qualidade (não colorido) e sempre escolha uma fonte de tipo apropriada, para garantir que seu currículo parece o mais limpo e profissional possível. Não deve ser embalado com texto, mas deve ter algum espaço em branco.
    Os marcadores são uma boa maneira de exibir texto.

    Outro modelo simples de currículo:






    Você precisa de mostrar sua personalidade e desenvolver um estilo único. 



    Cuidado!!! Segundo especialistas no tema dizem que alguns empregadores podem identificar currículos produzidos por esses modelos. Separe na lista as informações que considera mais importantes.



      Observação: Esta postagem apresentam somente sugestões gerais que podem não ser adequadas para determinados avaliadores, portanto não há garantias quanto ao sua aprovação na vaga pretendida.

      Referências
      https://finearts.utexas.edu/sites/files/cofa/cv_guide_fall2014_pdf.pdf
      https://www.fip.org/files/ypg/Guides/YPG+Guide+to+Writing+a+CV.pdf
      https://sc.edu/about/offices_and_divisions/career_center/documents/students_curriculumvitae.pdf
      https://spproxy.soton.ac.uk/files.aspx?f=https://intranet.soton.ac.uk/sites/hr/How to/Writing a successful cv.pdf

      Profissional de Engenharia Civil: Como ser Engenheiro Civil?

      Profissional de Engenharia Civil


      Talvez você esteja se perguntando: Qual profissão combina mais comigo? Os Engenheiros Civis têm uma ampla gama de opções na carreira para escolher. Engenheiros civis trabalham empresas de construção, empresas de manufatura, empresas de energia e consultoria empresas de engenharia, etc. Muitas oportunidades de emprego em engenharia civil existem na cidade, município, agências governamentais estaduais e federais. 

      Talvez você tenha algumas curiosidades sobre a engenharia civil:
      • Como é o curso de engenharia civil?
      • Quero ser um graduando em engenharia civil?
      • Onde fazer o curso de engenharia?
      • Qual é a melhor faculdade de engenharia civil?
      • Quais são as cadeiras engenharia civil?
      • Como são feitos os projetos de engenharia civil
      • Como é a grade horaria engenharia civil?
      • Qual é o valor do curso de engenharia civil?

      Profissional engenheiro civil


      No Brasil a Lei 5.194/66 Regula o exercício das profissões de Engenheiro, Arquiteto e Engenheiro-Agrônomo, e dá outras providências.

      De acordo com o Art. 2º dessa lei o exercício, no País, da profissão de engenheiro, arquiteto ou engenheiro-agrônomo, observadas as condições de capacidade e demais exigências legais, é assegurado:

      • a) aos que possuam, devidamente registrado, diploma de faculdade ou escola superior de engenharia, arquitetura ou agronomia, oficiais ou reconhecidas, existentes no País;
      • b) aos que possuam, devidamente revalidado e registrado no País, diploma de faculdade ou escola estrangeira de ensino superior de engenharia, arquitetura ou agronomia, bem como os que tenham êsse exercício amparado por convênios internacionais de intercâmbio;
      • c) aos estrangeiros contratados que, a critério dos Conselhos Federal e Regionais de Engenharia, Arquitetura e Agronomia, considerados a escassez de profissionais de determinada especialidade e o interêsse nacional, tenham seus títulos registrados temporariamente.

      A Lei 5.194/66 também define as Atribuições profissionais e coordenação de suas atividades. No Art. 7º temos que as atividades e atribuições profissionais do engenheiro, do arquiteto e do engenheiro-agrônomo consistem em:

      • a) desempenho de cargos, funções e comissões em entidades estatais, paraestatais, autárquicas, de economia mista e privada;
      • b) planejamento ou projeto, em geral, de regiões, zonas, cidades, obras, estruturas, transportes, explorações de recursos naturais e desenvolvimento da produção industrial e agropecuária;
      • c) estudos, projetos, análises, avaliações, vistorias, perícias, pareceres e divulgação técnica;
      • d) ensino, pesquisas, experimentação e ensaios;
      • e) fiscalização de obras e serviços técnicos;
      • f) direção de obras e serviços técnicos;
      • g) execução de obras e serviços técnicos;
      • h) produção técnica especializada, industrial ou agro-pecuária.

      A RESOLUÇÃO Nº 218, DE 29 JUN 1973 do CONFEA discrimina atividades das diferentes modalidades profissionais da Engenharia, Arquitetura e Agronomia e no Art. 7º afirma que compete ao ENGENHEIRO CIVIL ou ao ENGENHEIRO DE Fortificação e Construção:

      • I - o desempenho das atividades 01 a 18 do artigo 1º desta Resolução, referentes a edificações, estradas, pistas de rolamentos e aeroportos; sistema de transportes, de abastecimento de água e de saneamento; portos, rios, canais, barragens e diques; drenagem e irrigação; pontes e grandes estruturas; seus serviços afins e correlatos.

      A engenharia civil em nosso cotidiano


      A engenharia civil afeta muitas de nossas atividades diárias: os prédios em que vivemos e trabalhamos, instalações de transporte que usamos, a água que bebemos e os sistemas de drenagem e esgoto necessário à nossa saúde e bem-estar são projetados por Engenheiros civis que, realizam atividades como: 

      1. • Projetar e supervisionar a construção de pontes, túneis, grandes edifícios, represas e áreas costeiras estruturas. 
      2. • Planejar, construir e manter ferrovias, rodovias e aeroportos. 
      3. • Conceber sistemas para o controle e fluxo eficiente de tráfego. 
      4. • Planejar e construir projetos de navegação fluvial e controle de inundações. 
      5. • Fornecer plantas e sistemas para abastecimento de água e esgoto e descarte de lixo. 

      Construir pode ser um impulso primordial. 

      Nossas construções, enquanto elas podem ser simplesmente para abrigo ou transporte, muitas vezes incluem toques estéticos que estão lá para nos fazer sentir bem sobre o que nós construímos. Assim, as pontes têm desenhos geométricos destinados a suportar o peso, mas também têm um detalhamento artístico e um “visual” que define a época em que foram construídos. 

      Na construção de edifícios, fotos técnicas, rodovias e pontes, engenheiros civis trabalham com arquitetos para desenvolver a aparência da estrutura. Construções feias representam uma falha na comunicação entre os dois profissionais; um edifício que cai, ou não pode ser mantido, também pode representar um problema, mas que o civil engenheiro poderia ter evitado.


      O que é engenheiro? 
      Aquela dúvida comum: Em qual profissão eu me encaixo?  Os engenheiros são solucionadores de problemas! 

      • "A engenharia está preocupada com a implementação de uma solução para um problema prático. Um cientista pode perguntar "por quê?" e prossiga para pesquisar a resposta à pergunta. Por contraste, engenheiros querem saber como resolver um problema e como implementar essa solução. Em outras palavras, cientistas investigam fenômenos, enquanto engenheiros criam soluções para problemas ou melhorar as soluções existentes. Um cientista constrói para aprender. Um engenheiro aprende para construir. ” ( http://www.wordiq.com/definition/Engineering ) 



      O que é engenharia civil?  


      Uma maneira de definir engenharia é: 

      • "A diferença entre ciência e A engenharia foi bem explicada por Theodore Von Karman, engenheiro aeroespacial . Como ele declarou: "Os cientistas descobrem o mundo que existe; os engenheiros criam o mundo que nunca existiu". ( http://www.discoverengineering.org/aboutengineers.asp )

      Projetos de Engenharia Civil

      Profissões: Engenharia Civil


      Organizações de engenharia civil estão envolvidas com o planejamento, projeto, projeto gestão, gestão da segurança, construção, manutenção, operação e desmantelamento do: 

      1. - Sistemas de transporte - Estradas, ferrovias, aeroportos, canais, portos, molhes, pontes e túneis para transportar mercadorias e pessoas com rapidez e segurança. 
      2. - Serviços de saúde pública e ambiente 
      3. - Abastecimento de água, barragens, reservatórios, oleodutos para fornecer água potável e energia hidrelétrica; esgotos, tratamento de esgoto obras, emissários de esgoto para evitar poluição e doenças; irrigação, drenagem regimes de aumento das terras aráveis, de inundações e de protecção costeira, de drenagem aterros, quebra-mares e paredões 
      4. - Estruturas - Pontes, viadutos, plataformas petrolíferas, redes de distribuição de eletricidade, fundações e estruturas estruturais para edifícios de todos os tipos de casas e escolas para escritórios e fábricas, estádios esportivos e hospitais; inundação e costeira proteção, drenagem de terrenos, aterros de rios, quebra-mares e muros de mar.

      As atividades profissionais abrangem a expertise dos membros (construção, design, gerenciamento de projetos, supervisão, tecnologia de materiais, desenvolvimento, TIC, etc.) em diferentes áreas da engenharia civil. Assim, podemos esperar que a Engenharia Civil continuará a evoluir ao longo do tempo, como resultado de tais influências como:


      Desafios da Engenharia Civil

      1. • novos desafios de engenharia (por exemplo, mudanças climáticas, ênfase na sustentabilidade, escassez, terrorismo, aumento da frequência e gravidade dos desastres naturais); • novas tecnologias (por exemplo, gerenciamento de informações de construção, materiais de alto desempenho, edifícios inteligentes e tecnologias de detecção); 
      2. • mudanças no ambiente de negócios internacionais (por exemplo, capital financeiro limitado, serviços de engenharia entregues via internet, maior consolidação do mercado); 
      3. • mudanças na lei e no ambiente regulatório (por exemplo, leis de licenciamento, regulamento); 
      4. • mudanças nas relações entre e dentro das disciplinas de engenharia (por exemplo, papel em evolução de paraprofissionais); e 
      5. • falhas de engenharia (por exemplo, o furacão Katrina, o vazamento de óleo no Golfo, o Minneapolis I-35 colapso da pontes


      Lista, tudo sobre profissões, nomes e características. Nesta postagem você acompanhou um guia da carreira engenharia civil para ajudá-lo a escolher quais as profissões que lhe interessam. Feira de profissões são boas oportunidades para conhecer o mercado. Pesquisa sobre profissões, todo tipo de profissão é possível encontrar em sites da internet. Cursos, faculdades, profissões tecnológicas e das mais diversas áreas.


      Fontes:
      Lei 5.194/66
      Resolução 218/73 CONFEA
      http://civil.colorado.edu/~silverst/cven1317/CEintro-F04.pdf
      https://webpages.uncc.edu/~jmconrad/hsed/cveg_0in.pdf

      Publicidade

       
      Sobre | Termos de Uso | Politica de Cookies | Politica de Privacidad

      Livros, Artes, Cultura, Viagens e Tecnologia

      Porque Deus amou o mundo de tal maneira que deu o seu Filho unigênito, para que todo aquele que nele crê não pereça, mas tenha a vida eterna. João 3:16

      voltar